Отчёт по использованию интернета, прокси-сервер Squid.
Пользователь:  stud303-3 (Студент 303-3)
Дата:  07 Окт 2022 
Посещённые сайты 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Всего
Всего 0.0 . 0.0 0.0 0.0 0.0 . . . . . 1.7 0.0 . . 0.0 0.0 0.1 . . 0.0 0.0 . . 1.9 M
1 novikov-architect.ru . . . . . . . . . . . 1.7 . . . . . . . . . . . . 1.7 M
2 images.archive-digger.com . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 31 673
3 api.taboola.com . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 27 199
4 ocsp.digicert.com . . . . . 0.0 . . . . . 0.0 . . . 0.0 . 0.0 . . . 0.0 . . 22 642
5 gum.grandsmeta.ru . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 17 778
6 ctldl.windowsupdate.com 0.0 . 0.0 0.0 0.0 0.0 . . . . . 0.0 0.0 . . 0.0 0.0 0.0 . . 0.0 0.0 . . 15 375
7 oneocsp.microsoft.com . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 12 548
8 www.grandsmeta.ru . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 9 218
9 dmd.metaservices.microsoft.com . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . . . 8 752
10 msedge.b.tlu.dl.delivery.mp.microsoft.com . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . . . . . . . 6 585
11 download.grandsmeta.ru . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 5 279
12 crl.quovadisglobal.com . . . . . . . . . . . 0.0 0.0 . . . . . . . . . . . 4 902
13 il-api.taboola.com . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 3 192
14 ocsp.msocsp.com . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 2 299
15 crt.sectigo.com . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . . . . . . . 2 031
16 www.msftconnecttest.com . . . . . . . . . . . 0.0 0.0 . . . . 0.0 . . . . . . 1 900
17 go.microsoft.com . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . . . 1 516
18 crt.usertrust.com . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . . . . . . . 1 448
19 www.microsoft.com . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . 1 430
20 www.nanodev.ru . . . . . . . . . . . . . . . 0.0 . . . . . . . . 754
Всего 0.0 . 0.0 0.0 0.0 0.0 . . . . . 1.7 0.0 . . 0.0 0.0 0.1 . . 0.0 0.0 . . 1.9 M

LightSquid v1.8 (c) Sergey Erokhin AKA ESL